Zprávy pro rodiče

Školní řád ke stažení ZDE

Všichni zaměstnanci MŠ jsou cíleně vedeni ředitelkou školy ke vzájemnému respektu a spolupráci, což se příznivě projevuje v průběhu vzdělávání, v MŠ panuje klima podporující učení.
Příkladně byla rozvíjena komunikace v anglickém jazyce. Učitelky s rodilými mluvčími vytvářely pro děti podnětné komunikační prostředí, dětem byl poskytován správný jazykový vzor, měly dostatek prostoru k vyjadřování. Také rozvoj předčtenářské gramotnosti je na vysoké úrovni.
Náležitá pozornost byla věnována rozvoji předmatematické gramotnosti, kdy byly v přirozených souvislostech zařazovány do vzdělávání odpovídající činnosti .
Sociální gramotnost byla rozvíjena upevňováním dodržování pravidel chování i pravidel komunikace a cílenou podporou vzájemných vztahů. Pro jejich lepší srozumitelnost jsou ve třídách graficky znázorněna.
Ve dnech inspekční činnosti děti příkladně komunikovaly v českém i v anglickém jazyce. Nejstarší děti chápaly souvislosti, odpovídaly na problémové otázky, znaly mnoho písní a básní v českém i v anglickém jazyce, spolupracovaly v malých skupinách, dokázaly se delší dobu soustředit, udržet pozornost, dokončit práci. Poznávaly písmena, zvládaly analýzu slov, vyjadřovaly se v celých větách, měly zájem o knihy – vyhledávaly informace, orientovaly se v čase a prostoru, v číselné řadě, zvládaly porovnávání, třídění.